Домашние задания

Новый учебный год 2019/20



17/11/2019

Тема: « Кто нас в гости повезёт?»

Сегодня на занятии мы знакомились с разными видами транспорта: легковой машиной, автобусом, поездом, самолетом, вертолетом, воздушным шаром и лодкой. Разбирали с ребятами, кто где передвигается: на суше, в воздухе или по воде. Танцевали как машинка, автобус и поезд под песенку про транспорт. Играли в пальчиковые игры, посвящённые также кораблику, вертолёту, самолету и поезду с машиной. Помогали маленьким машинкам преодолеть сложные лабиринты-трассы, искали домик каждого транспорта, А в завершение делали объемную картину с изображение воздушного шара.

10/11/2019

Тема: « Сколько домиков вокруг!»

Сегодняшнее занятие мы начали с разминки. Затем поиграли в пальчиковую игру «Строим дом». Далее принялись строить различные домики :1) из геометрических бумажных фигур сделали картину- аппликацию, 2) из конструктора строили башенки , сравнивали их по высоте и считали их количество; 3) возводили здания из магнитного конструктора. Также ребята переносили строительные инструменты из одной «мастерской» в другую преодолевая препятствие- лабиринт. Не обошлось наше занятие и без динамических пауз, во время которых мы слушали песенку « Есть в лесу из брёвен дом» и разминались с игрой « У медведя дом большой». С помощью пазла ребята познакомились также с домиками разных животных и птиц, а в завершение нашего занятия мы лепили из пластилина тех животных , которые всегда носят свой домик с собой: черепашку и улитку.

20/10/2019

Тема : « Игровая лотерея»

Сегодня на занятии ребята сами выбирали порядок выполнения заданий, они вытаскивали шарик из мешочка, внутри которого было название игры. Первым оказалось «Время красок» и мы раскрашивали картинки животных при помощи ватных палочек, затем танцевали под песенку « От улыбки хмурый день светлей», подбирали крышечки в соответствующее отверстие, проходили фигурные лабиринты пальчиками, перемещали мячик с башни на башню, тренируя аккуратность и внимание, а также собирали пазл и играли в « Следики».

До встречи после каникул!

13/10/19

Тема: « Краски осени»

Сегодня на занятии мы познакомились со всей палитрой «осенних забав»:  собирали урожай фруктов и овощей, помогли деревьям перекрасить листья в яркие краски, делали вместе с белочкой заготовки орехов и каштанов на зиму, слушали песенку капельки дождя, а когда дождик закончился — прыгали по лужам.

06/10/19

Тема « Рыбка под водой весело живет»

На этом занятии мы отправились с ребятами в путешествие по морскому дну: слушали песенку рыбки о том как ей весело живется в водном мире и как зовут ее друзей, ходили на рыбалку, ловили морских обитателей, знакомились с ними и отпускали домой:)

Затем мы собирали ракушки и камушки с песчаного берега, а под каждой ракушкой прятался кто-то из уже знакомых нам морских жителей. Также мы выполняли задание на соотношение силуэта и соответствующей ему картинки, рисовали волны на песке, пускали пузыри и создавали картину подводного мира из пластилина.

29/09/19

Тема « Большой и маленький»

Сегодняшнее наше занятие мы начали с небольшой игры-приветствие с мячом, затем с помощью книги «Мамы и малыши» вспоминали названия животных и их малышей, с которыми познакомились на первом занятии, поговорили на их «языках» и примеряли на себя их привычки (спали в берлоге, как мишка и т.п.). Сделали разминку под песенку «Разминка» из мультфильма «Малышарики», послушали сказку «Мишка и мышка», поиграли в пальчиковые игры, рассматривали карточки с изображением мишек и мышек, искали соответствующие картинки по размеру и цвету. Также угощали мышку ее любимым лакомством — зернышками и в завершение раскрашивали водные раскраски.

22/09/19

Тема « Мамы и малыши»
Первое наше занятие было отведено на знакомство. Сначала мы познакомились друг с другом, передавая по кругу мяч и проговаривая: «Ты скорее поспеши, как зовут тебя скажи…». Затем мы познакомились с малышами животных, которые пришли к нам в гости и помогли им найти своих мам (пазл). Чтоб не засиживаться на месте мы потанцевали под песенку «У жирафа пятна, пятна…». В завершение снова повторили название животных (детенышей и взрослых) и попробовали , как наша ладошка может легко превратиться в собачку с помощью карандаша и листочка бумаги.

До встречи в воскресенье!


23/06/2019

Сегодня у нас было последнее занятие в этом учебном году. Начали, как обычно, с пальчиковой гимнастики и зарядки для язычка. Потом у нас была небольшая викторина по сказкам. Вспоминали сказки, по которым занимались в этом году: Репка, Колобок, Теремок, Курочка Ряба и др. Играли в подвижную игру «У медведя во бору». Танцевали под музыку «По малину в сад пойдем…». В конце занятия рисовали отпечатками разных игрушек, было очень забавно.

Всем желаем хорошего лета и веселых каникул!

До встречи в сентябре!

16/06/2019

Любимые игрушки

Сегодня темой нашего занятия были любимые игрушки. Ребята принесли свои любимые игрушки,  описывали их, рассказывали, как с ними играют. Мы делали аппликацию Игрушки. Выполняли задания из «Умных книжек» Земцовой на логику. Учились находить лишний предмет на картинках. А в конце занятия устроили настоящий концерт шумового оркестра!

09/06/2019

Цветик-шестицветик. Черный и белый

Темой сегодняшнего занятия были цвета черный и белый. Ребята слушали сказку В. Сутеева «Три котёнка». Вспоминали, кто и что бывает черным и белым. Рисовали полоски для зебры. Искали тени животных. Танцевали под музыку песни И. Арсеева «Погуляем», повторяли простые танцевальные движения.

02/06/2019
Лето
Сегодняшнее занятие было посвящено лету. Мы рассматривали летние картинки, описывали это время года, природу вокруг, летние развлечения, одежду, животных летом. Говорили о том, чем лето отличается от других времен года. Раскладывали лото с разными временами года. Собирали ягоды (сортировали их по цветам) и кормили зверюшек. Рисовали отпечатками летних цветов и трав. Пели песню «Мишка косолапый» и выполняли соответствующие движения.

26/05/2019

Мамины помощники

Сегодня мы говорили с ребятами о разной бытовой технике, которая помогает маме по дому. Узнали зачем нужна посудомоечная и стиральная машина, как работает пылесос и для чего нужен утюг. Учились сами стирать, развешивать и гладить одежду для кукол.

Во время музыкальной паузы учились внимательно слушать музыку, соблюдать ритм при игре на маракасах.

Ко дню матери, который сегодня отмечается во Франции, нарисовали маме красивую открытку.

19/05/2019

Что растет за окном?

Сегодня мы отправились на экскурсию на улицу, посмотреть, что же там растет за окном. Познакомились с такими деревьями, как береза и сосна, узнали, что на дубе растут желуди, у березы есть листочки, а у сосны иголки. Танцевали под русскую народную песню «Во поле береза стояла». Рисовали дерево, раскладывали лото «Деревья».

12/05/2019

Цветик-шестицветик. Синий, желтый.

Сегодня на занятии мы вспоминали синий и желтый цвета. Слушали сказку по мотивам «Разноцветных сказок» С. Могилевской. Тренировали мелкую моторику — делали лучики для солнышка, собирали бусы для девочки Маши. Надували и играли с синими и желтыми шариками.

05/05/2019

Сказка «Заюшкина избушка»

Сегодняшнее занятие мы, по традиции, начали с зарядки для язычка и пальчиковой гимнастики. Затем слушали сказку «Заюшкина избушка». Отгадывали загадки о персонажах сказки. Учились выражать и распознавать эмоции. Делали аппликацию «Домик для лисички», вспоминали названия геометрических фигур. Танцевали с платочками. Расселяли животных по их домикам и ловили рыбку для персонажей сказки.

14/04/2019

Пасха

Сегодня на занятии мы делали зарядку для язычка и пальчиков. Пели песенки о бабушке и ладошках, рассказывали сказку о маленьком язычке. Затем нарядили пасхальное дерево — украсили его разноцветными яичками. Разукрашивали тематические картинки, попробовали новую для нас технику рисования трафареты. Водили весенний хоровод. Собирали пазлы, повторяли геометрические фигуры, цвета, эмоции.

Всем хороших каникул и до встречи в мае!

07/04/2019

Что кому нужно? (профессии повар, врач, шофер)

Сегодняшнее занятие мы начали, по традиции, с артикуляционной гимнастики. Повторили уже знакомую нам «Сказку о маленьком язычке» и спели потешку «Ладушки ладошки», тренировали наши пальчики.

Далее на занятии знакомились с профессиями повара, врача и шофера. Соотносили картинки с предметами то или иной профессии, описывали картинки из книги «Семь гномов» «Какие бывают профессии». Сделали аппликацию с элементами лепки «Грузовик». Танцевали под песни Железновых «Автобус». Играли в сюжетно-ролевые игры о теме «Повар», «Врач», «Шофер».

31/03/2019

Цветик-шестицветик. Красный, зеленый.

Сегодня мы начали цикл по изучению цветов «Цветик-шестицветик». Первое занятие было посвящено красному и зеленому цветам. Посмотрели сказку по произведениям С. Могилевской о красном и зеленом цвете. Ловили красных и зеленых бабочек и сажали их на красные и зеленые цветы. Раскрашивали разные предметы, которые могут быть красные или зеленые. Танцевали под музыку Железновых «У жирафов пятна, пятна…». Тренировали мелкую моторику и делали красно-зеленые бусы для героини нашей сказки. Надували и играли с красными и зелеными шариками.

24/03/2019

Сказка «Теремок»

Сегодня на занятии мы вместе вспоминали сказку «Теремок». Рассказывали сказку, вспоминали всех героев.  Кормили мышку зернышками, слепленными из пластилина, делали аппликацию «Лягушка». Танцевали и пели песенку «Мишка косолапый», изображали зайчиков. Ловили рыбу для лисы и медведя.

18/03/2019

«Весна»

Наше сегодняшнее занятие было посвящено весне. Мы рассматривали и описывали картинки с изображением весны, выделяли ее основные приметы. Внимательно изучили весенние веточки с новыми листочками, увидели настоящие подснежники. Раскладывали лото, учились отличать зиму от весны. «Переодели» наше любимое дерево Времен года. Из зимнего со снежинками оно превратилось в весеннее с цветочками. Лепили травку для луга из пластилина (учились раскатывать колбаски). В конце занятия танцевали под веселую музыку Железновых «Карусель».

________________________________________________________________________________________________

10/03/2019

«Масленица»

Сегодня мы отмечали Масленицу. В начале занятия поговорили о том, что это за праздник, перечислили основные символы Масленицы. Тренировали мелкую моторику, делали солнышку лучики из прищепок. Разукрашивали красками рисунки на тему праздника. Затем все вместе пекли блины: достали все необходимые ингедиенты, перечислили их, по очереди добавляли необходимое, замешивали тесто, пекли блины и накрывали на стол. Блины получились очень вкусные!

________________________________________________________________________________________________

10/02/2019

«Домашние животные и их детеныши»

Сегодня на занятии мы говорили о домашних животных и их детенышах: собаки, кошки, коровы и лошади. Рассмотрели животных, вспомнили, кто как говорит. Разложили карточки, нашли и назвали всех детенышей. Поговорили о том, как взрослые особи заботятся о своих детенышах. Тренировали мелкую моторику и внимание,  учились находить животного по его тени. Делали аппликацию «Корова». Слушали народную музыку, танцевали и учились отбивать в такт ложками. Учились конструированию — строили домики для животных и кормили их.

________________________________________________________________________________________________

03/02/2019

«Посуда и игрушки»

Сегодня на занятии мы учились классифицировать предметы, вспоминали для чего нам нужна посуда. Кормили игрушки из разной посудой, разукрашивали красками и кисточками предметы посуды. Учились чередовать марш и бег под веселую музыку.

________________________________________________________________________________________________

27/01/2019

Сказка «Колобок»

Сегодня мы слушали и рассказывали вместе сказку «Колобок» и играли по ее сюжету. Чтобы Колобку было веселее катиться по дорожке, сделали ему солнышко — играли с прищепками, развивали мелкую моторику. Лепили Колобков из пластилина , у нас получилась очень веселая компания разноцветных колобочков. Отправили их гулять по дорожке. Танцевали под песенку Колобка, учились выполнять простейшие танцевальные движения. Ловили рыбку для персонажей сказки.

________________________________________________________________________________________________

20/01/2019

«Зимняя одежда»

К нам на занятие сегодня приходила кукла Даша. На улице зима, холодно и Даша была одета в зимнюю одежду. Мы рассматривали во что она была одета, называли предметы ее одежды, одевали ее все вместе. Выбирали зимнюю одежду для Пети и Маши (бумажные фигурки). Танцевали танец снежинок под музыку Чайковского. Разукрашивали пальчиковыми красками разную зимнюю одежду (варежки, носки, шапки). Рисунки у всех получились очень красочные!

Складывали пазлы «Одень мишку», рассматривали книгу с картинками и одевали ее героев в зависимости от времени года.

________________________________________________________________________________________________

13/01/2019

«Лесные жители зимой»

Сегодня на занятии мы знакомились с лесными жителями зимой (медведь, лиса, заяц, волк). Рассматривали их, учились описывать, повторяли прилагательные «длинный, короткий, большой, маленький», цвета. Разгадывали следы на снегу, пытались узнать, кому они принадлежат. Танцевали под музыку «Зайке холодно зимой». Делали аппликацию «Ёлочка» из треугольников. Отмечали День рождения Максима, которому исполнилось 3 года! Играли в «Каравай» и задували свечки. С днем рождения, Максим!

________________________________________________________________________________________________

16/12/2018

«Новый год»

Сегодня на занятии мы говорили про Новый год. Рассматривали ёлочку, говорили, какая она, какие у нее иголки, какого она цвета. Наряжали ёлку к Новому году. Делали панно «Нарядная ёлочка» с помощью клея и салфеток. А еще к нам приходил настоящий дед Мороз и Снегурочка. Мы водили вместе с ними хоровод вокруг нашей ёлочки, пели песни. Дед Мороз всем подарил по сладкому подарку и поздравил с наступающим Новым годом. Затем мы сравнивали большую и маленькую ёлочку и снеговика. Танцевали под Рождественский вальс, как снежинки и играли в снежки.

Всех с наступающим Новым годом и хороших канкул!
До встречи 13 января!

________________________________________________________________________________________________

09/12/2018

Занятие по сказке «Маша и медведь».

Сегодня мы смотрели инсценировку русской народной сказки «Маша и медведь». Познакомились поближе с медведем: что он кушает, где живет, как зимует. Ловили для медведя рыбку, ходили под музыку, как косолапые мишки, лепили пирожки для Машеньки и делали для нее разноцветные бусы. Готовились к Новому году и водили хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка».

________________________________________________________________________________________________

02/12/2018

«Зима. Зимние забавы»

Наступила зима и сегодня на уроке мы отправились в зимний лес. Говорили о природе зимой, о животных, которые меняют свою окраску и впадают в спячку, о том, как мы одеваемся в зимнее время года, о зимних развлечениях. Наше осеннее дерево давно потеряло все свои желтые листочки и мы украшали его снежинками и новогодними шарами. Мы дули на снежинки (тренировали дыхание), а потом устроили настоящий снегопад. Лепили веселых снеговиков из пластилина. Танцевали, как снежинки. Водили хоровод под песню «В лесу родилась ёлочка» и играли в снежки. Хорошо, что есть такое время года, как зима!

________________________________________________________________________________________________

25/11/2018

«Матрешки. Цвета красный и желтый. Строим домик для матрешки»

Сегодня на занятия к нам приходили в гости матрешки. Мы их рассматривали, оказалось, что в каждой матрешке спрятались еще несколько. Изучили понятия большой, меньше, маленький, а также один и много. Читали потешку о марешках. Танцевали с платочками, как матрешки. Повторяли цвета красный и желтый с танцующими матрешками. Разукрашивали матрешек пальчиковыми красками. Учились стороить домики для матрешек.

________________________________________________________________________________________________

18/11/2018

«Транспорт. Легковой автомобиль. Грузовик. Автобус»

Сегодня мы изучали тему «Транспорт». Рассматривали на картинках легковой автомобиль, грузовик и автобус. Показывали их разные части, говорили о том, для чего каждый вид транспорта предназначен. Играли в игру на внимание «Чего не стало?». Ребята были очень внимательными и верно угадывали, какой автомобиль исчезал. Затем на мы изображали водителей, крутили руль и сигналили под веселую песенку Железновых. Учились рисовать круги, дорисовывали колеса для машин и разукрашивали их. В конце занятия играли с машинками, строили гаражи, мосты, отправились на автобусе в поездку на море, перевозили песок на грузовиках для пляжа, все дружно искупались и вернулись домой.

________________________________________________________________________________________________

11/11/2018

«Чайная посуда»

Сегодня на занятии у нас было настояще чаепитие! Мы пригласили гостей на чай, накрыли на стол — красиво расставили чайную посуду (чашки, блюдцы, ложки), насыпали сахар в сахарницу, заварили чай в заварном чайнике, разложили салфетки. Налепили из пластилина печенья, баранок и бубликов. Пили чай сами и угощали наших гостей (любимые игрушки). Танцевали под народную мелодию «Ладушки». Пальчиковыми красками разукрашивали чайную чашку и блюдце.

________________________________________________________________________________________________

14/10/2018

«Котик-коток»

Сегодняшнее занятие было посвящено кошкам. К нам в гости пришла кошка Мурка. Утром Мурке на завтрак мы лепили булочки с рыбкой. Кормили Мурку и ее друзей (маленьких и маленькой тарелки, больших — из большой). Днем играли, как котята, с бантиками (тренировали дыхание), собирали клубочки, сматывали и разматывали нитки (мелкая моторика) и ходили по дорожкам из ниток (крупная моторика). Водили хоровод «Кот и мыши». Вечером укладывали кисок спать, пели им колыбельные песни. Выполнили аппликацию со спящим котиком и звездным небом.

Всем хороших каникул и до встречи 11 ноября!


07/10/2018

Занятие «Птичий двор»

Сегодня на занятии мы знакомились с представителями птичьего двора. Послушали и помотрели сказку «Курочка Ряба». Лепили зернышки для курочки и кормили ее. Рассматривали семью петуха, курочки и цыплят. Говорили о том, как курочка кудахчет, петушок кукарекает, а цыплята пищат. Танцевали под веселую музыку вместе с курочкой и цыплятами. Знакомились с другими обитателями птичьего двора и составляли семьи кур, гусей, уток и индюков. Отправляли купаться в речку водоплавающих и гулять на травку неводоплавающих птиц. Делали аппликацию из крупы «Цыпленок». Играли в подвижную игру «Лиса идет!». А также сами изображали звуками кур, гусей, уток и индюков у бабушки на птичьем дворе.


30.09.2018

Занятие по теме «Осень».

Сегодня мы побывали на прогулке в осеннем лесу. Говорили о приметах осени, рассматривали картинки на тему осени, собирали листочки, украшали волшебное дерево осенними листьями. Исполняли танец осенних листочков, рисовали дождь, прыгали по лужам. А также проводили эксперимент с листьями и камушками (что тонет, а что нет). Собирали грибы в большую и маленькую корзины и играли в Волшебный мешочек с осенним природным материалом.


23.09.2018

Сегодня на занятии мы слушали сказку «Репка» и выполняли различные задания, связанные с героями сказки. Лепили горошки для мышки и угощали ее горохом (мелкая моторика). Помогали бабке рассортировать пуговицы по цветам (мелкая моторика, цвета синий, красный, желтый). Делали бусы для внучки (мелкая моторика). Катались на каруселях (крупная моторика), физкультминутка. Разукрашивали репку (жетлый цвет). Сортировали репки от большой до маленькой. Искали желтые предметы в корзине, называли их (цвета, игрушки).

До встречи в следующее воскресенье!

Ольга

        


16.09.2018

Сегодняшнее занятие мы начали с артикуляционной гимнастики (Сказка о маленьком язычке). Затем к нам в гости пришел Мишка. Мы изучали тему «Игрушки. Мишка», знакомились с понятиями большой, маленький, лепили пряники для Мишки, искали мишкам большие и маленькие домики, строили для них дома (конструирование, геометрические фигуры). Изображали мишек под музыку, инсценировали стишок «Мишка косолапый», собирали ягоды в корзинку, делали задания из «Умных тетрадок» по пройденному материалу.