Домашние задания

Новый учебный 2021/2022

Домашнее задание на 2.10

На уроке мы вспомнили букву А. Нашли слова, в которых она присутствует. Домашнее задание — доделать рабочие листы.

Всех с началом учебного года!

На первом уроке мы познакомились с новыми ребятами и вспомнили буквы, с которыми работали в прошлом учебном году. Домашнее задание — купить папку для хранения рабочих листов.

Весенний проект

Весь апрель мы говорили о природе. И, как эксперимент посадили бобы. Дети могли наглядно увидеть весь жизненный цикл растения. В конце апреля ребята получили награду за проделанный труд.

Домашнее задание на 15.05

На последнем занятии перед каникулами мы провели поиск шоколадных яиц. А еще завершили весенний проект.

Домашнее задание на 17.04

На уроке мы познакомились с буквой «Ф», поговорили о нашей планете и её особенностях. Домашнее задание — доделать рабочие листы и принести выращенные бобы.

ВНИМАНИЕ! С 10.04 МЫ ЗАНИМАЕМСЯ ПО НОВОМУ АДРЕСУ! Читайте ассоциативный мейл.

Домашнее задание на 10.04

На уроке мы познакомились с буквой «У». Научились её писать и находить в словах. Поиграли в настольную игру по всем буквам и сделали весенний венок. Дома доделайте рабочие листы.

Домашнее задание на 3.03

На уроке мы выучили новую букву «Т», узнали как растут плодовые деревья и посадили бобы. Домашним заданием будет забота о посаженных бобах и закончить рабочие листы.

Домашнее задание на 27.03

Тема урока была «Тело человека». Мы узнали что такое вены и артерии, для чего они нужны и как работает скелет. Познакомились с буквой «С». Дома заполните все рабочие листы.

Домашнее задание на 20.03

На уроке мы познакомились с буквой «Р», поиграли в игру «какие слова начинаются с этой буквы» и сделали буквенную книгу. Дома доделайте задание по букве и пропись

Домашнее задание на 13.02

На уроке мы познакомились с буквой О, узнали в каких словах она встречается и какие слова с неё начинаются. Повторили правила дорожного движения. К следующему уроку нужно будет доделать рабочие листы.


Домашнее задание на 23.01
Сегодня мы изучали тему «Среда обитания», смотрели, где какие животные живут. Познакомились с буквой Л.
Дома закончить книжку и лист прописей с буквой Л.

Домашнее задание на 16.01
На сегодняшнем уроке мы учились определять время. Выучили новую букву — «К».

Домашнее задание на 12.12

На прошлом уроке мы выучили новую букву «И». Дома повторите пожалуйста все пройденные буквы, мы сделаем небольшую эстафету. К уроку принесите пожалуйста: клей, фломастеры, фольгу, вату, небольшие ленты или нитки.

Домашнее задание на 5.12

На прошлом уроке мы с ребятами познакомились с буквой «З». Дома нужно будет доделать рабочие листы по этой букве. Ещё мы начали работать над темой «Часы». Принесите на урок циферблат, который мы начали делать. Помимо этого, на уроке нам понадобятся: зеленые и красные столовые салфетки, клей, атласная лента небольшого размера (любая другая, но красивая).

Домашнее задание на 28.11

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Ж». Узнали как называются все месяцы, сколько их в каждом времени года и сделали тематическую поделку. Дома повторите пожалуйста название месяцев и доделайте рабочие листы. На урок принесите: Чёрный фломастер, краски, карандаши.

Домашнее задание на 21.11

На уроке мы познакомились с буквами «Е» и «Ё» и сделали буквенную книгу. Поиграли в игру «составь рассказ по кубикам». Темой урока были «Круги» Кандинского. На урок прошу принести: восковые мелки (обязательно), клей, вату, ножницы, цветную бумагу, карандаши.

Домашнее задание на 14.11

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Д», вспомнили все геометрические фигуры и сделали свой город. Домашнее задание — доделать все рабочие листы и вспомнить пройденный материал (по папке). На уроке нам понадобятся: восковые мелки, цветной картон (а4), карандаши, ножницы, клей.

Домашнее задание на 24.10

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Г», научились находить её в тексте и сделали буквенную книгу. На творческой части урока мы познакомились с африканскими масками, узнали для чего они использовались и сделали свои уникальные маски. Дома доделайте все рабочие листы и принесите с собой: клей- карандаш, темно-синий картон, ножницы, цветную бумагу, карандаши и фольгу (небольшой кусок).

Домашнее задание на 17.10

На прошлом уроке мы узнали все про букву «В» и поиграли в слова, которые начинаются с этого звука. Познакомились с новым видом росписи — «Городецкая» и расписали тарелку в этом стиле. На урок принесите пожалуйста ваши осенние портреты, так как в воскресенье уже начнется конкурс работ. Еще нам понадобятся: черный картон, краски — гуашь, кисти, карандаши, клей-карандаш, ножницы.

Домашнее задание на 10.10.

На уроке мы с ребятами познакомились с буквой «Б», потренировались писать и находить её в тексте. Узнали что такое «Гжель», как делают и расписывают посуду профессионалы. Попробовали сами расписать тарелки в стиле «Гжель». На урок доделайте все задания в папке (оформить книгу с буквой Б, дописать печатную пропись) и подготовьте к уроку: карандаши, кисти для рисования, клей — карандаш, ножницы.

Домашнее задание на 3.10

На уроке мы с ребятами поговорили еще раз об осени и сделали тематические упражнения. Смастерили мини книгу про букву А и закладку — гербарий. Домашнее задание: доделать все рабочие листы, принести папку и наградную карточку. На уроке нам понадобятся: кисточки для рисования, стакан для воды (только не бьющийся), гуашь (синий, белый, черный), цветные карандаши, клей — карандаш.

Домашнее задание на 26.09.2021

Вот и начался новый учебный год. На первом уроке мы познакомились с ребятами, поиграли, поговорили об осени и сделали тематическую поделку. На следующий урок принесите пожалуйста папки, цветные карандаши, ручку.

До воскресенья!

Ольга

Учебный год 2020/2021

На последнем уроке мы вспомнили все пройденные буквы и соединили их в слоги. Так же, мы поговорили о космосе и сделали тематический рисунок.
Домашнее задание: сделать прописи с буквой «В» и вставить пропущенные слоги в таблицу слогов.