Домашние задания

Новый учебный 2023/2024

Домашнее задание на 17.03

Разукрасить букву Н, носорога и незабудку. Не забудьте, что следующее воскресенье «блинное».
Я прошу смелых родителей встать в воскресенье пораньше, часиков в 6 утра, и напечь блинов! :)))))
Шутка! Испечь блины можно заранее.
 Чай, кофе, сок и вода будут в нашей школе.
А если и с погодой повезёт, то мы сможем во дворе школы поиграть! 

До встречи
Ирина

Домашнее задание на 10.03

Здравствуйте, чижики. Надеюсь, вы отдыхаете хорошо. Уже осталось меньше недели до нашей встречи. На прошлом уроке мы провели с вами викторину по рассказу Корнея Чуковского «Путаница». Ваше домашнее задание было прочитать рассказы Корнея Чуковского. На последнем уроке мы с вами повторили счёт, цвета и фигуры. Вместе мы выучили букву «М». Не забудьте разукрасить и дописать букву, кто не успел. Набирайтесь сил и отдыхайте.
До воскресенья!
Ирина

Домашнее задание на 18.02

На занятии ребята отработали букву «Л». Играли со спичками, хотя они нам и не игрушки. Угадывали слова на букву Л, работали с карточками, все справились! Прошу дома дообводить печатные Л домиком и Л с ножкой (раздала).

«Поиграли» в космос. Спасибо Саше и Валентину за планеты, они пригодились.

Прочтите сказку «Путаница» К.И. Чуковского.

Спросите у ребёнка, что можно спутать или перепутать? (т.е. ошибиться) : День недели. Вход-выход. Право-лево. И что он не перепутает никогда? Например, лето и зиму. До встречи

Домашнее задание на 11.02. 
На уроке  мы выучили букву 《К》 и повторили буквы «И,Й». Допишите, пожалуйста, дома прописи и закончите разукрашки. Для полета в космос мы тренировались «ходить в невесомости», «определять на ощупь», а самое главное — «дышать полной грудью». Потренируйтесь дома надувать шарики.
На следующей неделе меня будет заменять Ирина. Хорошей недели.
До встречи
Ирина

Домашнее задание на 04.02. 
На уроке  мы выучили букву «И,Й», повторили счёт и работали в группах. Допишите, пожалуйста, дома прописи и закончите разукрашки.

В следующий месяц три рабочих воскресенья в феврале (04, 11 и 18.02) будут посвящены теме «КОСМОС»

Тема космоса интересна многим.
Среди вас есть любители космоса?

До встречи🚀

Ирина

Домашнее задание на 28.01. 
На уроке  мы выучили букву «З», повторили цвета и геометрические фигуры, а так же разукрашивали по цифрам. Допишите, пожалуйста, дома прописи и закончите разукрашки.
Следуещее воскресенье будет «согревательное»
Спросите у ребенка, что его согревает зимой.
Рукавицы, шапка, шарф — это само собой разумеется, но вот может, ребёнок придумает еще что-то своё, что его может согревать.

До встречи

Ирина

Домашнее задание на 21.01. 
На уроке  мы повторили выучиные букву. Допишите, пожалуйста, дома прописи с цыфрой 5.
Следующее воскресенье будет «шляпочное».
       
До встречи.              
Ирина

14.01.2024

С Новым годом поздравляем,
Счастья в жизни Вам желаем,
Много добрых пожеланий,
Исполненья всех мечтаний!

Самых ярких впечатлений,
Самых сказочных мгновений.
Пусть Вам этот год несет
Много радостных хлопот!

Домашнее задание на 14.01. 
Допишите, пожалуйста, дома прописи. Не забудьте хорошее настроение. Это воскресенье объявляется «карманным».

         
До встречи.              
Ирина

Домашнее задание на 10.12. 
На уроке  мы выучили букву Е/Ё. Допишите, пожалуйста, дома прописи. Не забудьте про маленькие снежинки для нашего дерева. В
следующее воскресенье меня не будет. Занятия проведет Ира. Хорошей недели и до 17.12.
         
До встречи.              
Ирина

Домашнее задание на 03..12. 

На уроке  мы выучили букву Д и повторили цифры. Допишите, пожалуйста, дома прописи.
Следующее воскресенье у нас будет «белое- зимнее». Снег будет не только в горах, но и у детей на партах).
         
До встречи.              
Ирина
P.S. на 17 декабря мы ищем Деда Мороза, Снегурочку и елку.

Домашнее задание на 26.11. 

На уроке  мы выучили букву Г и цифру 4. Допишите, пожалуйста, дома прописи.
Следующее воскресенье будет «подушечное». Жду детишек и их любимые подушки.
         
До встречи.              
Ирина

Домашнее задание на 19.11. 

На уроке  мы учили букву В и цифру 3. Дома допишите, пожалуйста, пропись и разрисуйте зайчат.
Мы сегодня побывали виртуально в Египте для того, чтобы узнать историю появления бумаги, а с помощью японского искусства нам удалось сделать самолётик и кораблик. Мы играли в игру «Гуси-гуси».
Повторите, пожалуйста, слова этой игры.
Следующее воскресенье будет «носочное».
         
До встречи.              
Ирина

Домашнее задание на 12.11. 


На уроке  мы повторили букву А и выучили букву Б.
Еще мы превратили нашу «куколку» в «бабочку». Дома вы можете закончить разукрашивать крылья бабочки. Допишите пропись. Так же мы играли в игру «Гуси-гуси»
Повторите, пожалуйста, слова этой игры.
Это воскресенье было сладкое и все детки получили много конфет.
Следующий урок будет после каникул 12.11. Тема урока: «Бумажное воскресенье»
         
До встречи.              
Ирина

Домашнее задание на 22.10

         
На уроке  мы учились писать букву А. Кто не успел, допишите, пожалуйста, дома. Дети должны разрисовать аквариум. Ещё мы повторили счёт до 10 и научились наматывать нитки туго. На уроке мы сделали «гусеницу». Принесите, пожалуйста, ее на следующий урок, мы ее превратим в «бабочку».
В следующее воскресенье будет «Хеллоуин»
             
До встречи👻              
Ирина

Домашнее задание  на 15.10

       
На уроке  мы учились писать цыфру 1. Разбирались с лабиринтом «кто что кушает». Вспомнили какие есть фрукты и ягоды. И сделали поделку «червячок».

На следующий урок принесите, пожалуйста, одну мягкую игрушку.                
До воскресенья,                
Ирина 

Домашнее задание  на 08.10

На уроке мы повторили алфавит и счёт до 10. Выучили времена года и сделали вкусную поделку.

 
До воскресенья,                
Ирина


Домашнее задание  на 01.10

Дорогие родители,                
наш первый урок —  это урок-знакомство. Ребята очень активные, весёлые и дружелюбные. Мы повторили формы и цвета. Так же сделали поделку «Огород».

В школе мы будем проводить тематические воскресенья. На следующий урок попрошу вас одеться в жёлтую одежду или иметь с собой что-то желтое.                
До воскресенья,              
Ирина

Домашнее задание на 04.06

На уроке мы вспомнили букву «Ш». Узнали как она пишется и сделали книжки. Сейчас у нас идет активная подготовка к спектаклю, поэтому мы репетируем танец и делаем для него цветы. Дома повторите слова, которые начинаются с новой буквы.

Домашнее задание на 28.05

На уроке ребята вспомнили букву «Ч» и научились её писать в прописях. Еще мы разбирали тему «Эмоции». Дома повторите слова, в которых встречается буква Ч и репетируйте танец для выступления.

Домашнее задание на 21.05

На уроке мы с ребятами вспомнили как выглядит и пишется буква «Ц». А еще посадили семена и узнали, что необходимо для хорошего роста растений. Дома найдите слова, которые начинаются с буквы «Ц» и не забывайте следить за семенами.

Домашнее задание на 07.04

Мы верно движемся к концу нашего знакомства с Алфавитом. В этот раз на уроке ребята работали с буквой «Х». Прописи и книжки — наши верные друзья в этом учебном году. Дома повторите пожалуйста слова, в которых встречается новая буква.

Домашнее задание на 30.04

На последнем уроке перед каникулами мы с ребятами устроили поиск шоколадных яиц. Еще, успели отрепетировать танец к спектаклю и прошли букву Ф. Дома доделайте книжки и прописи. Повторяйте пожалуйста танец.

Домашнее задание на 09.04

На уроке мы работали с буквой У. Вспоминали жизненный цикл бабочки по этапам и сделали весеннюю птицу к пасхе. Дома повторите слова, которые начинаются с буквы У. На уроке будет поиск яиц.

Домашнее задание на 02.04

На уроке мы с ребятами поговорили о насекомых и рассмотрели жизненный цикл муравья. Дома доделайте книжки с буквой Т и найдите слова, которые начинаются с этой буквы.

Домашнее задание на 26.03

На уроке ребята вспомнили как пишется буква «С», сделали наши любимые книжки со словами и поиграли в игру на знание пройденных букв. Дома повторите слова на букву С.

Домашнее задание на 19.03

Вспомнили с ребятами старую знакомую — букву «Р». Прописи и буквенная книжка нам в этом помогли. А еще ребята поработали с предлогами и сделали аквариум с рыбой, чтобы понять важность предлога «В». Дома доделайте рабочие листы и найдите слова, которые начинаются с буквы Р.

Домашнее задание на 12.03

Урок мы посвятили не только новой букве, но праздичному подарку для мамы. Дома доделайте пожалуйста рабочие прописи и книжки.

Домашнее задание на 5.03

Помимо новой буквы «О», мы поговорили о Масленице. Поиграли в игры, смастерили солнце и узнали новые слова. Дома повторите слова, в которых встречается эта буква и доделайте книжку.

Домашнее задание на 26.02

На уроке мы повторили букву «Н». Узнали как она пишется и нашли слова, в которых она встречается. На каникулах повторите пожалуйста все буквы, которые мы уже прошли.

Домашнее задание на 5.02

На уроке мы с ребятами работали с буквой «М». Помогали медведю дойти до малины, а еще вспоминали все пройденные буквы. Дома повторите буквы еще раз. На следующем занятии нас будут ждать конкурсы с поиском правильных букв.

Домашнее задание на 29.01

На уроке мы узанли как пишется буква «Л» и какие слова начинаются с этой буквы. А еще, мы узнали как люди путешествуют в космосе и как оттуда выглядит наша земля. Дома доделайте рабочие листы.

Домашнее задание на 22.01

На уроке мы узнали как пишется буква «К» и в каких словах она встречается. Тема урока была «Космос», поэтому мы много говорили о планетах, космонавтах и о самом космосе.

Домашнее задание не 18.12

Ребята хорошо потрудились на этом уроке. Мы успели выучить новую букву «Й» и сделать новогодние поделки. Домашнее задание — песня «Белые снежинки» и открытки для тех, кто еще не сделал.

Домашнее задание на 11.12

На уроке мы учились писать печатную букву «И» и повторили слова, которые начинатся с неё. Так же, закончили тему «Тело человека» продуктами питания, полезными к употреблению. Дома доделайте рабочие листы.

Домашнее задание на 4.12.

На уроке мы научились писать букву «З». Узнали с ребятами много слов, котрые начинаются с этой буквы. Повторили тему частей тела, особенно — лицо и сделали смешную поделку. Дома доделайте проспись и книжку. Разучите песню «Белые снежинки».

Домашнее задание на 27.11

На уроке мы познакомились с буквой «Ж». Научились писать печатную букву и нашли слова, которые с неё начинаются. Еще мы вспомнили части тела человека. Поиграли в тематическую и нарисовали себя.

Домашнее задание на 20.11

На уроке мы работали с буквами «Е» и Ё». Дома повторите слова, которые начинаются с этих букв и доделайте буквенную книжку.

Домашнее задание на 13.11

На уроке мы с ребятами хорошо потрудились в поиске клада. А еще, познакомились с буквой Д. На каникулах почторите все пройденные буквы и сделайте осеннего льва.

Домашнее задание на 23.10

На уроке мы прошли букву «Г». Узнали как она пишется и потренировались сами на доске и в прописи. Сдедали милую милого монстрика-тыкву. На следующем уроке у нас будет поиск клада. Поэтому, повторите весь пройденный материал (по нему будут задания).

Домашнее задание на 16.10

На уроке мы вспомнили кто такая буква «В» и как её писать. Дома заполните все рабочие листы. Так же, мы смастерили осенний венок и поискали названия деревьев, листья которых дети принесли на урок.

Домашнее задание на 9.10

На уроке мы повторили букву «Б». Посоревновались у какой буквы Б больше живот. Сделали прописи. Дома доделайте рабочие листы.

На уроке мы будем делать осенний венок, поэтому принесите набор красивых листев. Еще нам понадобятся 5 разных листеьв с дерева для задания.

Домашнее задание на 2.10

На уроке мы вспомнили букву А. Нашли слова, в которых она присутствует. Домашнее задание — доделать рабочие листы.

Всех с началом учебного года!

На первом уроке мы познакомились с новыми ребятами и вспомнили буквы, с которыми работали в прошлом учебном году. Домашнее задание — купить папку для хранения рабочих листов.

Весенний проект

Весь апрель мы говорили о природе. И, как эксперимент посадили бобы. Дети могли наглядно увидеть весь жизненный цикл растения. В конце апреля ребята получили награду за проделанный труд.

Домашнее задание на 15.05

На последнем занятии перед каникулами мы провели поиск шоколадных яиц. А еще завершили весенний проект.

Домашнее задание на 17.04

На уроке мы познакомились с буквой «Ф», поговорили о нашей планете и её особенностях. Домашнее задание — доделать рабочие листы и принести выращенные бобы.

ВНИМАНИЕ! С 10.04 МЫ ЗАНИМАЕМСЯ ПО НОВОМУ АДРЕСУ! Читайте ассоциативный мейл.

Домашнее задание на 10.04

На уроке мы познакомились с буквой «У». Научились её писать и находить в словах. Поиграли в настольную игру по всем буквам и сделали весенний венок. Дома доделайте рабочие листы.

Домашнее задание на 3.03

На уроке мы выучили новую букву «Т», узнали как растут плодовые деревья и посадили бобы. Домашним заданием будет забота о посаженных бобах и закончить рабочие листы.

Домашнее задание на 27.03

Тема урока была «Тело человека». Мы узнали что такое вены и артерии, для чего они нужны и как работает скелет. Познакомились с буквой «С». Дома заполните все рабочие листы.

Домашнее задание на 20.03

На уроке мы познакомились с буквой «Р», поиграли в игру «какие слова начинаются с этой буквы» и сделали буквенную книгу. Дома доделайте задание по букве и пропись

Домашнее задание на 13.02

На уроке мы познакомились с буквой О, узнали в каких словах она встречается и какие слова с неё начинаются. Повторили правила дорожного движения. К следующему уроку нужно будет доделать рабочие листы.


Домашнее задание на 23.01
Сегодня мы изучали тему «Среда обитания», смотрели, где какие животные живут. Познакомились с буквой Л.
Дома закончить книжку и лист прописей с буквой Л.

Домашнее задание на 16.01
На сегодняшнем уроке мы учились определять время. Выучили новую букву — «К».

Домашнее задание на 12.12

На прошлом уроке мы выучили новую букву «И». Дома повторите пожалуйста все пройденные буквы, мы сделаем небольшую эстафету. К уроку принесите пожалуйста: клей, фломастеры, фольгу, вату, небольшие ленты или нитки.

Домашнее задание на 5.12

На прошлом уроке мы с ребятами познакомились с буквой «З». Дома нужно будет доделать рабочие листы по этой букве. Ещё мы начали работать над темой «Часы». Принесите на урок циферблат, который мы начали делать. Помимо этого, на уроке нам понадобятся: зеленые и красные столовые салфетки, клей, атласная лента небольшого размера (любая другая, но красивая).

Домашнее задание на 28.11

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Ж». Узнали как называются все месяцы, сколько их в каждом времени года и сделали тематическую поделку. Дома повторите пожалуйста название месяцев и доделайте рабочие листы. На урок принесите: Чёрный фломастер, краски, карандаши.

Домашнее задание на 21.11

На уроке мы познакомились с буквами «Е» и «Ё» и сделали буквенную книгу. Поиграли в игру «составь рассказ по кубикам». Темой урока были «Круги» Кандинского. На урок прошу принести: восковые мелки (обязательно), клей, вату, ножницы, цветную бумагу, карандаши.

Домашнее задание на 14.11

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Д», вспомнили все геометрические фигуры и сделали свой город. Домашнее задание — доделать все рабочие листы и вспомнить пройденный материал (по папке). На уроке нам понадобятся: восковые мелки, цветной картон (а4), карандаши, ножницы, клей.

Домашнее задание на 24.10

На прошлом уроке мы познакомились с буквой «Г», научились находить её в тексте и сделали буквенную книгу. На творческой части урока мы познакомились с африканскими масками, узнали для чего они использовались и сделали свои уникальные маски. Дома доделайте все рабочие листы и принесите с собой: клей- карандаш, темно-синий картон, ножницы, цветную бумагу, карандаши и фольгу (небольшой кусок).

Домашнее задание на 17.10

На прошлом уроке мы узнали все про букву «В» и поиграли в слова, которые начинаются с этого звука. Познакомились с новым видом росписи — «Городецкая» и расписали тарелку в этом стиле. На урок принесите пожалуйста ваши осенние портреты, так как в воскресенье уже начнется конкурс работ. Еще нам понадобятся: черный картон, краски — гуашь, кисти, карандаши, клей-карандаш, ножницы.

Домашнее задание на 10.10.

На уроке мы с ребятами познакомились с буквой «Б», потренировались писать и находить её в тексте. Узнали что такое «Гжель», как делают и расписывают посуду профессионалы. Попробовали сами расписать тарелки в стиле «Гжель». На урок доделайте все задания в папке (оформить книгу с буквой Б, дописать печатную пропись) и подготовьте к уроку: карандаши, кисти для рисования, клей — карандаш, ножницы.

Домашнее задание на 3.10

На уроке мы с ребятами поговорили еще раз об осени и сделали тематические упражнения. Смастерили мини книгу про букву А и закладку — гербарий. Домашнее задание: доделать все рабочие листы, принести папку и наградную карточку. На уроке нам понадобятся: кисточки для рисования, стакан для воды (только не бьющийся), гуашь (синий, белый, черный), цветные карандаши, клей — карандаш.

Домашнее задание на 26.09.2021

Вот и начался новый учебный год. На первом уроке мы познакомились с ребятами, поиграли, поговорили об осени и сделали тематическую поделку. На следующий урок принесите пожалуйста папки, цветные карандаши, ручку.

До воскресенья!

Ольга

Учебный год 2020/2021

На последнем уроке мы вспомнили все пройденные буквы и соединили их в слоги. Так же, мы поговорили о космосе и сделали тематический рисунок.
Домашнее задание: сделать прописи с буквой «В» и вставить пропущенные слоги в таблицу слогов.