Участие родителей в уроках


Уроки с участием профессионалов. Школьный проект 2015/2016/2017/2018 /2019 Натальи Стеценко


01.10.2018

Урок в 4м классе посвящённый одной из очень древних и уважаемых книг на Земле — Библии.

Спасибо большое маме Ани Г.,  Даше, в прошлом студентке Свято-Филаретовского православно-христианского института,  за интересный рассказ. Ребята узнали что означает  слово Библия,  на какие части она  делится  и чем они отличаются; послушали несколько библейских историй; увидели на экране как сюжеты этих историй вдохновили многих  известных художников.

 


18.03.2018

К нам на уроки в третий и четвёртый классы приходила Василина Никулина, мама ученицы первого класса, Люси.

Василина защитила диссертацию по информатике, по теме машинный перевод и сейчас работает над различными проектами в области искусственного интеллекта в компании Naver Labs Europe.

Тема урока Машинный перевод. На уроке мы узнали что такое машинный перевод, когда и почему он появился, и как он работает. Ребята работали над расшифровкой текста в помощью специального шифра и выполняли другие практические задания.

Спасибо большое Василине за такой интересный урок!


28.01.2018 во 2м и 4м классе состоялись уроки с Асей Ермолаевой.

Тема урока «Журналистика». Ася, в прошлом издатель нескольких журналов в Риге, поделилась с ребятами секретами профессии журналист и редактор. Ребята узнали  что такое «кодекс чести журналиста». Получили теоретические знания , которые нам пригодятся через пару месяцев, когда мы проведём ещё и практическое занятие и за два урока создадим свою газету!


3.13.2017  во 2м и 4м классах состоялись уроки Олесей Барт и Анной Барановой. 

Тема урока «Профессия переводчик». Ребята знакомились с новой для них профессией. Разбирались в языковых семьях и их особенностях. Узнали чем отличается синхронный перевод от литературного и зачем сажать переводчика в «будку». Учились тонкостям профессии и пробовали свои силы. Олеся провела практическое занятие, на котором одни ребята стали участниками конференции, а другие перводчиками. Затем  приступили к самостоятельному литературному переводу с русского  на французский.  Все работы будут оценены и участники переводческого конкурса получат призы за участие в конкурсе.


2.04.2017 во 2м и 3м классе состоялись уроки с практикующим госпитальным врачем Татьяной Грудчев.

Третьеклассники  изучали внешнее и внутреннее строение тела человека, а затем вместе со второклассниками «отправились» на осмотр к врачу. Мы вместе разбирались в том что такое боль, как реагирует человеческий организм на болезнь. Изучили на практике  какие манипуляции совершает доктор при осмотре  больного и  как ставит диагноз.

 


Литература по специальной программе в 1 классе и 2 классе РКИ:

26.03.17 мы проходили тему химических экспериментов и приглашали на урок профессионального химика Дмитрия Алдакова. Дмитрий рассказывал о своей работе в лаборатории, химических опытах, дети ассистировали Дмитрию в процессе экспериментов. Мы обсуждали «химический» и «научный» словарь по-русски.

 


5.02.17 во 2м и 3м классе состоялись уроки  с психологом, кандидатом психологических наук, семейным психотерапевтом Ольгой Минеевой.

Ребята познакомились с новой для них профессией и поиграли в настольные психологические игры Гюнтера Хорна.

2й класс играл в «Лепешку» , 3й класс — в «Семейные псикреты«. Катя А. , когда узнала название и правила игры, задала вопрос : «А разве семейные секреты можно выдавать?» :). Так что вопросов касающихся  семейных тайн мы избегали :).

Спасибо большое Ольге за интересный урок!


11.12.16 во 2м и 3м классе состоялись уроки с Романом Волченковым, дядей Нади и Алёны Барт. Роман — врач по профессии, доктор наук, сотрудник фармацевтической фирмы в Норвегии. Роман рассказал нам о клетках человеческого организма и почему их интересно изучать.

Roman Презентация урока

и два видео по теме


4.12.16 в 3м классе состоялся урок с биологом Алёной Казаковой по теме «Строение семян и плодов. Их распространение и классификация.».

 


27.11.16  во 2м классе  состоялся урок в рамках программы «Окружающий мир» с биологом Алёной Казаковой , на котором мы подробно разобрали строение семян и провели практическое занятие по классификации плодов.
Мы выяснили как происходит распространение семян и плодов, для чего это нужно растению, определили какую пользу приносят разные фрукты и овощи, и наконец, разрешили важный вопрос является ли помидор овощем или это ягода.

img_3911

 

%d1%8f%d0%b1%d0%bb%d0%be%d0%ba%d0%be %d1%8f%d0%b3%d0%be%d0%b4%d0%b0

Дополнительный материал формат pdf

biologie-avec-alena

 


19.06.16 Экология с инженером-экологом Ольгой Чшиевой в 1 классе (мамой Юджинии и Александры). Системы очистки воды, самодельные фильтры, загрязненная и питьевая вода.

water


Биология с Еленой Казаковой 12.06.16 в 1 классе.

 


Урок биологии с биологом Еленой Казаковой (мамой Саши и Насти) 05.06.16 в 3 классе

5 июня у нас состоялся урок в рамках программы «Окружающий мир», на котором мы подробно разобрали строение цветка, определили какую роль выполняет цветок в жизни растений и для чего растениям перекрестное опыление. На примере лилии  и розы разобрали отличительные черты однодольных и двудольных растений. Внимательно рассмотрели строение цветка из семейства бобовых. Выяснили, что ромашка и клевер — это соцветия.
Обсудили с ребятами какую пользу могут приносить цветы людям.
Выяснили, как проводится экстракция эфирных масел из лепестков растений и как используют эфирные масла.

доп.иллюстрации к уроку

строение цветка эфирные масла


22.05.16 Урок в 1 и 3 классе с архитектором Анной Кашициной (мамой Софьи и Саши)

краткое резюме урока:

1. Архитектура — это искусство организовывать пространство.
Римский архитектор Витрувий (1ый век до нашей эры) описал в своих книгах по теории архитектуры: «Три качества архитектуры: польза, прочность, красота». Это определение до сих пор актуально.
2. Как можно показать объём в архитектурном проекте? План, разрез, фасад, аксонометрия, перспектива, макет, их определение и их различие.
3. Выбор идеи архитектурного проекта/ подборка оригинальных домов (см. презентацию в pdf ниже).
4. Детский проект в конце урока: придумать и нарисовать аксонометрию своего проекта на основе композиции простых геометрических форм.

IMG_5095

Architecture1

IMG_5097

Катя А. Архитектурный проект в конце урока
Александр С. Архитектурный проект в конце урока.
Дом
Софья С. Архитектурный проект в конце урока
Софья С. Архитектурный проект в конце урока

Друзья, весьма рекомендуем: отличная презентация урока в pdf

Подробная и интересная информация, которую можно распечатать и хранить дома как книжку!

proekty

Литература к уроку:

Д.О.М.А. Дерзкие образы мировой архитектуры

Как строили города на Руси

Детям об искусстве. АрхитектураIMG_5104

церковь


01.05.15

Урок в 1м классе.

Мы пригласили на урок метеоролога  Ольгу Золину (маму Дениса и Тимофея).
Тема урока «Погода» : атмосфера, климат, глобальное потепление, приборы для измерения влажности воздуха, скорости ветра, температуры.
Ребята активно задавали вопросы и испытывали приборы.
Спасибо большое Ольге за интересный урок!

Уроки с родителями

Уроки с родителями1


01.05.16 урок химии с Дмитрием Алдаковым (папой Кати и Стёпы) в 3 классе. Природные ресурсы и энергия солнца, солнечные батареи. Нанокристаллы.

Презентация урока «Зачем нужны солнечные батареи и из чего их делают», 11 слайдов в PowerPoint.

LSLE PV

Уроки с родителями2

химия 4

нано3

 


03.04.16 на урок по Окружающему миру мы пригласили физика Марию Гвоздикову, маму Николки и Ани.
Тема урока «Звук. Его распространение. Органы слуха.»
Мы обсуждали : что такое звук, как он появляется и распространяется. Что такое ультразвук и инфразвук и кто и как его использует.  Примитивный телефон, его устройство и применение. Устройство уха. Музыкальные инструменты и камертон.
А также проводили много интересных опытов.
Спасибо большое Марии за интересный  урок!
Récemment mis à jour
Temp1_avril-2016

Наташа

9.11.15 во 2м классе  метеоролог Ольга Золина (мама Дениса и Тимофея) провела урок по теме
«Погода»: атмосфера, климат, климатические изменения, глобальное
потепление, приборы для измерения погоды.
Урок получился очень насыщенным, информативным и наглядным.
Ребята не только слушали, но и активно принимали участие в обсуждении,
отвечали на вопросы, рассматривали и «испытывали» приборы.
Спасибо большое Ольге!

Метеоурок с Ольгой Золиной

13.12.15 на уроке по Окружающему  миру в 1 классе ветеринар Наталья
Мезиани
(мама Насти и Матвея) провела очень интересную лекцию-беседу по теме
«Домашние животные. Собака. Группы пород собак и их использование.
Физические данные. Заболевания. Диагностика. Лечение.»
С качестве подопытного 🙂 выступил вест-хайленд-уайт-терьер Арон,
который свою задачу выполнил «на отлично»
Спасибо большое Наталье  за интересный рассказ и замечательное
наглядное пособие.:)

окрмир 13.12.15

Последние обновленные16

18.10.15 состоялся урок в парке 1 и 2 класса  с участием биолога Алёны
Казаковой
(мамы Насти и Саши). Тема урока была: Лист, строение клетки. Эволюция листа.

Эволюция листа. Урок с Алёной Казаковой